一.“尚真”书法社
为实现我校“规范办学、彰显特色”的发展愿景,提高汉字书写技能,活跃校园文化生活,我们于2014年10月申请成立了学校有史以来的第一个书法类学生社团,并由时任校长张振峰同志题名为“尚真”书法社。在书法社成立的基础上,于2016年进行中考书法特长生的招生。至此,“尚真”书法社,已成为肩负学生兴趣培养与专业高考教学双重任务的学校社团。目前,学校有书法专职辅导教师2人,在校社团学生80余人。
2019年,我校被齐鲁文化书画大会授予“教学实践基地”,同年,被山东省青年书法家协会授予“书法特色学校”。
二.书法社宗旨
“尚真”书法社的活动宗旨有两项:
1.通过老师有计划的书法活动指导,提高社团学生书写汉字的能力,培养学生书法爱好,提高学生审美素养,开拓学生艺术视野,丰富学生课余生活。
2.帮助学生进行人生规划,培养有艺术潜质的学生书法专业化成长,为致力于书法高考的学生搭建平台。
三.社团活动
第一:鼓励学生积极参与各级各类书法比赛,培养学生的书法志趣。
近八年来,书法学生获得国家级书法比赛一等奖20余人次,市级以上一等奖90余人次;我校多次获得集体组织奖,两名辅导教师多次获得优秀指导教师奖。
第二:走向社区、单位、学校开展丰富多彩的课外实践及研学活动,提高学生创作实践能力。
第三,邀请社会书法名家、专业教师进校园,举办各类讲座、笔会,拓展学生视野。
第四,坚持常规性的社团活动教学,定期参加学校艺术节及作业展,实时点评与阶段性展示相结合,注重过程性与终结性评价,筑牢学生专业发展根基。
回顾过去,“尚真”书法社成立近八年来,在群体实践活动及学生专业成长等方面取得了初步成绩,书法特长生的招生与培养逐步得到社会的了解与认同。今后的发展过程中,我们将进一步科学规划书法社活动内容,进一步开展校内外交流,拓展学生视野;致力于书法(高考)专业化培养的探索,进一步拓展学生终生发展空间。我们更加相信,在新一届领导集体的鼎力支持下,通过书法社师生的通力协作,我校书法社及其书法专业教学必将逐步走向正规化、专业化与规模化,必将成为全校社团乃至全市书法特色教学的一道亮丽风景线。
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一.“尚真”书法社
为实现我校“规范办学、彰显特色”的发展愿景,提高汉字书写技能,活跃校园文化生活,我们于2014年10月申请成立了学校有史以来的第一个书法类学生社团,并由时任校长张振峰同志题名为“尚真”书法社。在书法社成立的基础上,于2016年进行中考书法特长生的招生。至此,“尚真”书法社,已成为肩负学生兴趣培养与专业高考教学双重任务的学校社团。目前,学校有书法专职辅导教师2人,在校社团学生80余人。
2019年,我校被齐鲁文化书画大会授予“教学实践基地”,同年,被山东省青年书法家协会授予“书法特色学校”。
二.书法社宗旨
“尚真”书法社的活动宗旨有两项:
1.通过老师有计划的书法活动指导,提高社团学生书写汉字的能力,培养学生书法爱好,提高学生审美素养,开拓学生艺术视野,丰富学生课余生活。
2.帮助学生进行人生规划,培养有艺术潜质的学生书法专业化成长,为致力于书法高考的学生搭建平台。
三.社团活动
第一:鼓励学生积极参与各级各类书法比赛,培养学生的书法志趣。
近八年来,书法学生获得国家级书法比赛一等奖20余人次,市级以上一等奖90余人次;我校多次获得集体组织奖,两名辅导教师多次获得优秀指导教师奖。
第二:走向社区、单位、学校开展丰富多彩的课外实践及研学活动,提高学生创作实践能力。
第三,邀请社会书法名家、专业教师进校园,举办各类讲座、笔会,拓展学生视野。
第四,坚持常规性的社团活动教学,定期参加学校艺术节及作业展,实时点评与阶段性展示相结合,注重过程性与终结性评价,筑牢学生专业发展根基。
回顾过去,“尚真”书法社成立近八年来,在群体实践活动及学生专业成长等方面取得了初步成绩,书法特长生的招生与培养逐步得到社会的了解与认同。今后的发展过程中,我们将进一步科学规划书法社活动内容,进一步开展校内外交流,拓展学生视野;致力于书法(高考)专业化培养的探索,进一步拓展学生终生发展空间。我们更加相信,在新一届领导集体的鼎力支持下,通过书法社师生的通力协作,我校书法社及其书法专业教学必将逐步走向正规化、专业化与规模化,必将成为全校社团乃至全市书法特色教学的一道亮丽风景线。
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