为了培养学生的创新精神和实践能力，营造浓郁的科学氛围，激发学生爱科学，学科学，用科学的兴趣，3月10日，东营市第二中学第八届校园科技节正式拉开帷幕，3月20日，风能小车活动作为科技节OM竞赛中的第一个项目，在明辨楼五楼机器人实验室打响了OM竞赛活动的第一枪。

本次风能小车活动，既是学校科技节的一个项目，也是第七届全国青年科普创新实验山东赛区的比赛项目，来自高一高二两个年级共有30名同学组成24队参加。活动过程中，创新科技社老师们为他们精心指导，细心讲解，认真录像，争取让同学们取得好成绩。

本次活动的风能来自固定风源的三个风扇，风扇的位置，角度和风速都不可变更。参赛队伍可以从学校提供的材料中自行选择材料设计制作装置，不得使用自带材料，组成的装置自重不限，尺寸不超过40cm*40cm*40cm，但在行驶过程中不能改变小车的外观，各队分别在80cm长的赛道上进行负重角逐，各队选手在比赛中有三次机会。比赛正式开始时，各队选手各显其能，每队的风能小车经过同学们的精心设计，在结构和受力方面都做了考虑，全部选手完成三次测试后，每队取载重最重的“有效成绩”记为本队最终的“有效成绩”。各队选手最终排名按“负重”由大到小的顺序依次进行排列以确定活动名次，负重最大的队伍获胜。

初见风能小车，同学们大都觉得这个小车制作简单，一定会被风吹倒，当看到老师的演示时，都很惊奇和纳闷看上去“羸弱潺潺”的小车竟然能负重前行，速度还很快。带着这个问题，同学们通过课下查资料，了解到风能小车的前进原理，更加感叹知识的魅力。通过此项活动的开展，让我们每个同学能够参与其中，学在其中，乐在其中。让同学们置身于科学殿堂中去印验科学理论，提炼科学方法，去体验和感悟科学态度和科学精神。