为了快速提高年轻班主任的教育管理能力,2016年12月28号下午,2016级部召开班主任工作经验交流会,会议由级部主任助理崔增书主持,高一22个班正副班主任全员参加。
会上,关军庆、窦海霞、王云飞三位班主任作了汇报发言。其中关老师作为一名老教师,主要从经验和教训两方面与各位班主任进行交流,关老师首先从理论层次提出带班、工作和班级管理方面的理念,重点解释了班级管理的五个境界:维持班级秩序、营造学习氛围、形成班级合力、学会自主活动和提升生命质量,指出现在大部分班主任还只停留在前三个阶段,只有极少部分班主任能做到第四个境界,还需要不断地努力和进步。在进行理论指导的同时,关老师还对班级管理提出了一系列可行性的建议。窦老师则主要和各位班主任分享交流了外出学习的心得体会,窦老师表示,在参加了“李镇西教育思想报告会”后受益匪浅,感悟到教育学生成才的首要任务是教育学生成人,要用爱和尊重感染学生、塑造学生。最后王云飞老师以班级管理当中出现的问题为导入,结合外出学习的体验,向各位班主任作了汇报。王老师提出,班主任工作首先要有责任心,要将学生当做自己的家人来对待,其次要懂得尊重学生、爱护学生,与学生共同成长,最后,王老师提出作为一名班主任,要想在学生中树立威信,最重要的还是自身素质和业务能力的提高。
会议的最后,刘琦亮主任做了总结发言,指出在此次班主任工作交流会议当中,三位老师都做了充分而认真的准备,发言内容既精彩又实用,既有理论指导,又有方法实践,同时也为各位班主任今后的工作提出了中肯的建议和意见。参会的各位班主任也纷纷表示,通过这次交流会感受颇多,收获颇丰,表示在今后的工作中要多多交流,多多请教,有问题共同解决,有办法共同分享,励志在大家的共同努力下,让2016级部更上一层楼。
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为了快速提高年轻班主任的教育管理能力,2016年12月28号下午,2016级部召开班主任工作经验交流会,会议由级部主任助理崔增书主持,高一22个班正副班主任全员参加。
会上,关军庆、窦海霞、王云飞三位班主任作了汇报发言。其中关老师作为一名老教师,主要从经验和教训两方面与各位班主任进行交流,关老师首先从理论层次提出带班、工作和班级管理方面的理念,重点解释了班级管理的五个境界:维持班级秩序、营造学习氛围、形成班级合力、学会自主活动和提升生命质量,指出现在大部分班主任还只停留在前三个阶段,只有极少部分班主任能做到第四个境界,还需要不断地努力和进步。在进行理论指导的同时,关老师还对班级管理提出了一系列可行性的建议。窦老师则主要和各位班主任分享交流了外出学习的心得体会,窦老师表示,在参加了“李镇西教育思想报告会”后受益匪浅,感悟到教育学生成才的首要任务是教育学生成人,要用爱和尊重感染学生、塑造学生。最后王云飞老师以班级管理当中出现的问题为导入,结合外出学习的体验,向各位班主任作了汇报。王老师提出,班主任工作首先要有责任心,要将学生当做自己的家人来对待,其次要懂得尊重学生、爱护学生,与学生共同成长,最后,王老师提出作为一名班主任,要想在学生中树立威信,最重要的还是自身素质和业务能力的提高。
会议的最后,刘琦亮主任做了总结发言,指出在此次班主任工作交流会议当中,三位老师都做了充分而认真的准备,发言内容既精彩又实用,既有理论指导,又有方法实践,同时也为各位班主任今后的工作提出了中肯的建议和意见。参会的各位班主任也纷纷表示,通过这次交流会感受颇多,收获颇丰,表示在今后的工作中要多多交流,多多请教,有问题共同解决,有办法共同分享,励志在大家的共同努力下,让2016级部更上一层楼。