为深入推进高三下学期培优工作，切实提升教育教学质量，市二中2023级部于3月31日上午组织召开了高三培优交流会。本次会议邀请了张晓燕、杜晓菲两位经验丰富的教师，结合教学实践分享班级管理与优生培养的宝贵经验，为级部培优工作提质增效提供了重要参考。

会上，杜晓菲老师以高三（5）班为例，详细介绍了分层培优与补弱策略。她从学情分析入手，依据学生的学习成绩和性格特点，科学划分培优梯队，制定个性化、差异化的培养方案。同时，她还明确提出了稳定生、波动生、边缘生的分类管理策略，并通过组建学习小组、精准辅导等方式，切实推进培优补弱工作，取得显著成效。

张晓燕老师则围绕优生培养的实操方法展开分享。她从课堂教学、课后辅导、个性化训练等多个维度，系统阐述了优生培养的策略。张老师强调，优生培养要注重夯实基础与适度拔高相结合，具体包括：课堂中关注学情、课后精准批改作业、根据学生需求提供针对性题目、考后进行一对一辅导、凝聚班级与学科教师的合力。这些具体举措不仅提升了学生的学业水平，也为优生培养提供了科学、系统的参考依据。

2023级部马金明主任对两位教师的实践经验给予了高度评价。他指出，培优工作要始终坚持因材施教的原则，注重学情分析和过程管理，确保培优措施落地见效。同时，他号召全体教师在培优过程中，要抓实学情分析、跟踪反馈等关键环节，不断提升教育教学水平，为学生的高考备考提供更有力的支持。

本次培优交流会的成功举办，为2023级部的高三教学工作注入了新的活力。相信通过吸收优秀经验、优化培优策略，2023级部的师生必将携手并进，以更高效的教育教学质量，助力每一位学子在2026年高考中取得优异成绩！

（供稿：2023级部   文、图：李凤娟   编辑：王思山    一审：马金明  二审：张骁勇   三审：古爱兵）