市二中荣获2022年东营市教学成果培育项目奖
7月5日,东营市教育局公布了2022年东营市教育教学成果奖获奖项目名单。我校张振峰校长主持申报的《课改·课程·生态:普通高中育人转型三部曲》教学成果,获得2022年东营市教学成果培育项目奖。
二次创业以来,学校针对生源基础偏弱,薄弱学科突出,尤其是数学、英语、语文三大基础学科偏科严重的实际,推进教学改革,坚持办适合每一个学生发展的生态教育,创造了学生“低进高出”“低进优出”“弱进特出”的辉煌成绩。学校将十年改革、发展、创新的生动实践加以梳理、提炼、培育,凝练成了教学成果《课改·课程·生态:普通高中育人转型三部曲》。此项教学成果是我校在教育教学生动实践中,经受多年实践检验的、具有首创性的成果,在理论上和实践上具有典范性,凝聚了全体二中人的教育情怀和育人智慧,有力推动了市二中教育教学高质量发展,在全市产生了良好影响,代表了东营教育不畏艰难、锐意创新的求索精神。
东营市教学成果项目奖,总体上代表了当前全市教育教学工作的最高水平,反映了教育教学改革所取得的重大进展,是衡量一所学校教育教学水平的重要标志之一。东营市教育成果项目奖评定是对市二中教育教学改革成效的鼓励和褒奖,我校将进一步加强教育教学成果的推广和深化,使优秀教学成果真正发挥作用。



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市二中荣获2022年东营市教学成果培育项目奖
7月5日,东营市教育局公布了2022年东营市教育教学成果奖获奖项目名单。我校张振峰校长主持申报的《课改·课程·生态:普通高中育人转型三部曲》教学成果,获得2022年东营市教学成果培育项目奖。
二次创业以来,学校针对生源基础偏弱,薄弱学科突出,尤其是数学、英语、语文三大基础学科偏科严重的实际,推进教学改革,坚持办适合每一个学生发展的生态教育,创造了学生“低进高出”“低进优出”“弱进特出”的辉煌成绩。学校将十年改革、发展、创新的生动实践加以梳理、提炼、培育,凝练成了教学成果《课改·课程·生态:普通高中育人转型三部曲》。此项教学成果是我校在教育教学生动实践中,经受多年实践检验的、具有首创性的成果,在理论上和实践上具有典范性,凝聚了全体二中人的教育情怀和育人智慧,有力推动了市二中教育教学高质量发展,在全市产生了良好影响,代表了东营教育不畏艰难、锐意创新的求索精神。
东营市教学成果项目奖,总体上代表了当前全市教育教学工作的最高水平,反映了教育教学改革所取得的重大进展,是衡量一所学校教育教学水平的重要标志之一。东营市教育成果项目奖评定是对市二中教育教学改革成效的鼓励和褒奖,我校将进一步加强教育教学成果的推广和深化,使优秀教学成果真正发挥作用。


