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生涯规划课程助力学生科学理性选科
发布人 : 发文日期 : 2022-03-31 阅读量 :

生涯规划课程助力学生科学理性选科

   生涯规划课程是我校的常规课程,为了帮助学生缓解选科带来的焦虑和迷茫,我校利用生涯规划课程积极引导学生认识高考、学科专业及自我特征,助力同学们科学的、理性的选科。

本学期,我校专兼职心理老师在课堂上聚焦高考、职业、专业、大学、选科及其之间的关系,引导学生正确认识高考改革的相关信息,根据个人的兴趣、潜能、人格,带领学生对高中学科、大学专业形成初步了解,并通过探索可能满足自己价值追求的学科门类、符合自身工作兴趣和知识兴趣的专业类,缩小专业的探索范围,进而形成初步目标,综合考虑规划,选择出最适合自己的高考学科。

生涯规划课程为学生充分发掘自己的内在特征提供了支持,帮助学生理清了选科思路,缓解了选科压力,为学生科学规划人生奠定了基础。

版权所有:东营市第二中学 网站备案: 鲁ICP备05020369号
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生涯规划课程助力学生科学理性选科
发文日期:2022-03-31 发布人:

生涯规划课程助力学生科学理性选科

   生涯规划课程是我校的常规课程,为了帮助学生缓解选科带来的焦虑和迷茫,我校利用生涯规划课程积极引导学生认识高考、学科专业及自我特征,助力同学们科学的、理性的选科。

本学期,我校专兼职心理老师在课堂上聚焦高考、职业、专业、大学、选科及其之间的关系,引导学生正确认识高考改革的相关信息,根据个人的兴趣、潜能、人格,带领学生对高中学科、大学专业形成初步了解,并通过探索可能满足自己价值追求的学科门类、符合自身工作兴趣和知识兴趣的专业类,缩小专业的探索范围,进而形成初步目标,综合考虑规划,选择出最适合自己的高考学科。

生涯规划课程为学生充分发掘自己的内在特征提供了支持,帮助学生理清了选科思路,缓解了选科压力,为学生科学规划人生奠定了基础。

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