教师是学校发展的第一资源，教师的专业成长是学校发展的前提。近几年来东营市第二中学教师队伍存在个体发展差异大、新进年轻教师多的现状，要将我校打造成为优质、特色、生态学校，需要促进年轻教师的快速成长，需要引导青年骨干教师的优质发展，让有潜质、有思想的教师更快地迈入名师名家之列，带动和促进学校教师队伍素质的整体提升。为此，学校将充分挖掘和发挥我校齐鲁名师建设工程人选的示范引领作用，决定成立“教师成长工作室”，招募部分有思想、有潜质、敢于实践、敢于冒险、敢于吃苦、甘于奉献、任劳任怨的优秀教师组成工作团队，致力于打造我校名师名家培养的梯队工程。

        2021年3月11日，教师成长工作室在市二中明辨楼举行了成立仪式并进行了第一次研讨活动。学校党委书记、校长张振峰同志到会指导。

    教师成长工作室主持人于见宝老师作了《不忘初心 扎根教育 用心悟道  砥砺前行》的专题报告，分享了个人成长经历和教学教研心得。

    教师成长工作室将在学校“优质、特色、生态”发展定位下积极开展“生态·实践”课堂建设行动研究。

    团队要有针对性地制定个人发展规划，促进各层次成员的专业发展；要有团队意识和观念，发挥团队优势，抱团取暖；要积极创新，创设机会，争取个体的突破发展。

    各成员要打破安逸，离开舒适区，重新审视自己的课堂；要敢于突破自我，打造自己的教学风格或教学特色；要逐步总结提炼自己的教学理念或教育思想。成员间要强化交流，善于学习，取长补短，他山之石可以攻玉；要发自内心地主动追求自我发展，要自我觉醒；要剖析自我，把握形势，顺势而为。

    天地交，而万物通也，应时而变者泰（通）。“独行快，众行远”，与优秀的同事一起成长是一件幸福的事，学最好的别人，才能做最好的自己。我们坚信有付出就一定有收获，有汗水就有喜悦，要成功就要吃苦受累，让我们一起努力。