为充分发挥山东省特级教师模范带动作用，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《中共山东省委山东省人民政府关于深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》精神，山东省教育厅面向全省组建43个山东省中小学幼儿园特级教师工作坊，我校薛天涛、李宗琳两名教师成功入选特级教师工作坊成员。

工作坊成员筛选程序复杂，标准严格。按照个人申报、单位推荐、县（市、区）主管教育行政部门审核推荐、市教育行政部门组织选拔推荐、省教育厅审核备案的方式产生。要求参评人员符合模范履行特级教师职责和任务、以立德树人为己任、师德高尚，具有较强的教育教学研究能力、教育教学业绩突出、育人效果显著，具有强烈的自我发展需求和一定的组织管理能力和团队协作能力等条件。经过层层选拔，薛天涛、李宗琳老师分别入选高中数学、高中美术特级教师工作坊成员。

未来三年内，工作坊要围绕本学科领域内的教育教学热点、重点和难点问题开展协同研究，进行理论和实践探索。持续开展专业阅读、专题研讨、学术沙龙、现场教研、直播讲堂、经验分享等研习活动，破解教育教学中的热点和难点问题，探索教育教学改革新方法、学生管理改革新模式。利用3年时间，构建起集中展示特级教师高尚师德、教育教学先进成果、立德树人突出成效的工作平台，通过辐射带动、行动研究、成果培育等多种形式，培养带动一批师德高尚、业务能力强、教学水平高、育人效果好，善于团队协作的优秀青年教师，为全省基础教育改革与发展培养一支具有强劲发展动力的青年教师队伍。

教科研乃立校之本，强校之基，教科研工作是学校发展的内动力，是衡量一个学校生命力和品质的重要指标。近年来，我校发展重视内涵提升和专业发展，我校两名教师入选特级教师工作坊，标志着我校教科研水平再上新高，展示了学校加大教科研管理工作力度、建设高水平的师资队伍的卓越成效。