东营市第二中学政治工作室，是在教科室的指导下，以政治学科命名，由市二中政治学科领域骨干教师共同组成的, 集教学、科研、培训等职能于一体的教师合作共同体。工作室以政治名师为引领，以政治学科为纽带，以先进的教育思想为指导，旨在搭建促进中青年教师政治专业成长以及名师自我提升的发展平台，打造一支在全区乃至全市学校教育领域中有成就、有影响的高层次教师团队。

我校政治工作室拥有精干的团队，现有教师15人。教研队伍学历层次较高，硕士研究生学历7人，新引进公费师范生2人，团队成员年龄结构合理，是一批年轻富有朝气与活力团队。在教科室组织的2019年度学校工作室考核中，政治工作室综合考核成绩名列第一。

一、名师引领，榜样示范

政治工作室指导教师张立芳和韩福友，他们的教龄在20年以上，教学业务精湛，他们结合自己多年的教学经验，针对新课程标准改革进行了透彻、详尽的分析，积极帮助各位年轻教师解决教学中遇到的各种实际问题，并指明方向。工作室同样有着高学历高层次的年青教师，这些优秀的教师们在教学中，遵循新课标的基本理念，积极探索适合于学生发展的教学组织形式和教学方法，积极利用各种教学资源，从研、讲、听、评中推敲，不断完善教学过程，真正发挥政治学科作为立德树人关键课程的作用。

工作室为了充分发挥名师的示范、辐射和指导作用，不定期邀请名师、优秀教师上示范课。例如市优秀教师、教学能手韩福友主任给全体成员上《中国共产党领导》示范课，其独特的“角色扮演”的情感渗透和“思政育人”的教学风格给老师们带来了全新的感受。通过各位指导教师的言传身教，他们深厚的涵养、丰富的学识、精湛的教艺，都给了年轻成员们更加厚实的滋养，年轻成员们在学习他们经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，努力成长。

二、思想指导，行有方向

政治工作室以“东营市第二中学关于加强名师工作室工作的指导意见”为指针，以工作室为载体，以思想政治建设为引领、以教学教研为核心、以青年教师培养为抓手，在细化教育教学教研常规上下功夫，不断加强教研组队伍建设，充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力，发扬开拓创新精神和团队合作精神，潜心研究、取长补短，不断提高成员的教学和课题研究水平，让名师工作室真正起到培养优秀教师基地的作用，成为人才成长的前沿阵地。

三、目标具体，工作规范

政治工作室围绕学校关于加强名师工作室工作的指导意见为目标，通过理论学习，紧密结合教学实践，进一步转变教学观念，创新课堂授课形式，逐步锤炼工作室成员富有个性的教学风格和特点，积极参加各教育主管门组织的示范展示或教学评选活动，激发工作室成员自身潜力；认真研究近年来各年级、各层次的试卷，对照新课标要求，进行总结、归纳、整理，形成对政治命题的相关意见；集聚和传递工作室成员群体智慧，发挥工作室名师在教学及研究上的示范、引领和辐射作用，促进工作室全体成员的专业化成长。　

四、内容丰富，活动多样

1、加强理论学习，提高业务素养

没有理论的实践是盲目的，没有实践的理论是空洞的。政治工作室以理论学习为抓手，不断提升成员的理论素养和业务素质。工作室每月至少安排一次理论学习，每一次理论学习都事先确定主题和主讲人，成员要积极参加各级各类教科研活动，抓住机会聆听专家、特级教师的思想和实践经验，分享他们的智慧，并及时写好反思总结，促进自身内涵发展。

2、聚焦课堂教学，锤炼教学风格。　

工作室开展活动三年多，收获颇多。聆听专家讲座、理论学习和外出学习深化了我们对政治核心素养的理解；课例研修和专题研修使我们熟悉了教学材料的组织方法；名师示范引领和教坛比武，提高了我们教育教学技能。三年多来，工作室工作活动达150多人次，每到一所学校开展学习交流活动，工作室全体成员都积极参加并对活动进行认真的研讨和评估。同时，工作室开展形式多样的活动，促进教师间相互学习，提高教学水平。在不断地学习努力下，王玫琄老师在“我的模式我的课”大赛中获得一等奖；王维老师在2019年度信息化教学案例评选中获市一等奖；王维、李以东老师在“和谐杯”全国说课大赛中获特等奖；赵玮老师执教的《人的认识从何而来》获省优课荣誉称号；多位老师在全国“说课标、说教材”大赛中获得特等奖、多次获得东营市德育优质课一等奖、山东省“一师一优课”省级优课等。

3、开展课题研究，提升科研水平。

提高全体成员教科研能力和水平是是名师工作室的任务之一。政治工作室成员深入教学科研，人人参与其中，认真总结教学经验和教学研究成果，达到以科研促教学，提升专业能力之目的。政治工作室对接学校教科室制定的“校本课程”计划，工作室成员积极参与政治学科校本教材开发。围绕国家教材，大家发挥自己聪明才智，开发出了《生活与理财常识》、《生活中的哲学》、《我谈传统文化》、《生活中的法律》等富有时代与生活气息和学科特色的校本教材。

4、开展义务导学，满足学生需求

学校成立名师工作室的主旨之一是为学生个性化的辅导。因此，工作室全体成员乐于导学，积极开展公益导学活动，帮助学生诊断学习中存在的问题，并给予方法的指导，以提升学生的学习能力。在孙瑞瑞、张桂茹和王玫琄等指导老师指导下，学校的“倚天”司法社团结合我校社团活动计划，积极组织优秀学生成员参加，与市检察院和市法院联合成功举行多次模拟法庭司法实践活动，系列活动在国家和省市教育报刊上进行典型报道并引起热烈反响。

目标在前方，我们在路上。我们政治工作室的所有成员将十分珍惜学校搭建的成长平台，豪情满怀，努力成为智者、行者、学者，进一步增强工作的责任感、使命感，积极投身于教学实践。让我们努力地践行，让我们幸福地成长，让我们都成为有思想的名师！