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“身边榜样”优秀党员推介系列 ——记2019级语文教学组长李彬老师
发布人 : 发文日期 : 2021-04-21 阅读量 :


钻研教学,打造高效课堂

从教14年来,李老师始终在教学上保持高度热情,以“上好每一堂课,教好每一个学生”为目标,认真钻研课标和教材,研究课堂教学艺术,积极探索语文课堂有效教学的途径和规律。自2012年学校提倡课改以来,李老师大力践行“先学后教,以学定教,当堂检测”理念下的“问题导向,学案导学”课堂教学模式和“小组合作”学习模式,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,充分调动学生的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生的自学能力和自学习惯,教会学生学习的方法,从而使教学工作收到事半功倍之效,用高效的课堂和优秀的教学成绩赢得了学生的认可和好评。2013年执教《站着读与跪着读》获东营市优质课评选二等奖。20149月,赴陕西省西安市在“中小学高效课堂教学模式研讨会”上执教示范公开课。报送课例《八声甘州》被评为教育部2014年度“一师一优课,一课一名师”活动“优课”。

深入教研,促进自我提升

作为一名一线教师,在繁忙的教学工作之余,李老师还通过不断学习来充实自己,用先进的教学理论武装头脑。她勤于思考,将教学中存在的问题作为研究对象,并作为论文创作和课题研究的起点。她参与研究的山东省“十二五”规划课题“创新教育学科课堂建设研究”于20142月顺利结题,国家级“十二五”课题“普通高中‘导学-自学-互学’模式研究”于20171月结题,东营市规划课题“课堂教学中学生自主发展能力的培养研究”于20198月顺利结题,还有多个校级课题先后结题。201412月,申报的“高中语文‘三主四步’诗词鉴赏教学法”获东营市优秀教育教学法评比三等奖。撰写的《作文教学创新的实践探索》《语文课堂评价语的优化》《学生自主发展能力的培养策略》等多篇论文先后发表在《山东理工大学学报(社会科学版)》《语文教学与研究》《中学语文》等教育类期刊上。

教学教研上的努力付出和孜孜以求,使李老师在201612月以全市第一名的成绩荣获“东营市高中语文教学能手”称号,201320142015年度连续三年位列学校考核优秀等次。

身教育人,鼓励多元发展

作为一名语文教师,李彬老师深知阅读和写作的重要性,在教学中扩大学生阅读面,提高阅读质量,并认真、耐心指导爱好写作的学生积极参加各级各类写作大赛活动,为学生多元发展铺设道路。指导学生刘晓丽获第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛全国总决赛现场决赛国家级特等奖,学生赵雅琪获“第十一届中国中学生作文大赛”一等奖,学生王妙宇获得“东营市第六届中小学生经典诵读与演讲比赛”一等奖第一名。

2013年,面对学校扩大招生、班主任紧缺的现实,李老师克服了孩子年幼、与爱人两地分居的家庭困难,主动承担起班主任工作,所带的2013级高一·5班在学校的量化评比中多次被评为“优秀班级”。20157月,学校将高三春季高考学生送至广饶、垦利、邹平等地备战高考,为加强对学生的管理,响应学校需要,她随同学生一起奔赴广饶县职业中等专业学校,担任两个班的教学工作,并进行辅助管理。在外期间,李老师积极适应新环境,掌握新学情,与新同事团结一致、互帮互助,尽心尽力搞好教学和管理工作,受到了当地学校领导、教师、学生的一致好评。在2016年山东省春季高考中,高三·11班共66人过本科线并被录取,其中化工专业张鹏程同学总分全省第一名,还有2人进入全省前十,护理专业丁效晨同学总分全省第二名,还有3人进入全省前十。她个人也多次被评为“优秀青年教师”“优秀教师”“优秀班主任”,2016年获学校“首批功勋班主任”称号。

建设团队,引领青年教师成长

2016年担任语文教学组长后,在完成自身教学工作的同时,李老师更注重教学组建设和对青年教师的培养。她以科学理论做引导,践行新课改理念,不断反省、不断优化,形成丰富、多元的语文教学结构,形成良好的教研氛围,做实教育教学工作,促进教学组成员共同成长。每周集体教研期间,她带领全组认真教研、资源共享,督促青年教师快速成长,并积极调度教学组协助级部和学校开展演讲比赛、征文活动、主题解读、校刊编辑等工作。她指导青年教师秦贞海、齐明竹、尚凡静、孙学敏等人在各类讲课说课比赛中获奖。

2019年高考备考期间,李老师奔赴多地聆听教育专家的备考指导,学习各地名校高考备考的经验和做法,并认真研做历年高考试题,研究高考动向,结合学校学生实际,带领学生进行有针对性训练。在复习备考过程中,她始终坚持低起点、小步子、深挖掘、严落实,在2019年高考中带领教学组取得优异成绩,文理科班的语文平均分均在105分以上,她所在的2016级部语文教学组于2018年获“先进集体”称号,她个人20182019连续两年被评为“优秀教学组长”,2019年被评为“功勋教师”。

李老师知道,选择了教师这一职业,就是选择了责任,就意味着更多地付出。洒下汗水,播种希望,辛勤耕耘,才能有所收获。作为一名战斗在教学一线的共产党员,李老师不忘教书育人的初心,牢记立德树人的使命,勤修师德,勤奋工作,用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,愿为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而奋斗终身。


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“身边榜样”优秀党员推介系列 ——记2019级语文教学组长李彬老师
发文日期:2021-04-21 发布人:


钻研教学,打造高效课堂

从教14年来,李老师始终在教学上保持高度热情,以“上好每一堂课,教好每一个学生”为目标,认真钻研课标和教材,研究课堂教学艺术,积极探索语文课堂有效教学的途径和规律。自2012年学校提倡课改以来,李老师大力践行“先学后教,以学定教,当堂检测”理念下的“问题导向,学案导学”课堂教学模式和“小组合作”学习模式,积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学,充分调动学生的积极性,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生的自学能力和自学习惯,教会学生学习的方法,从而使教学工作收到事半功倍之效,用高效的课堂和优秀的教学成绩赢得了学生的认可和好评。2013年执教《站着读与跪着读》获东营市优质课评选二等奖。20149月,赴陕西省西安市在“中小学高效课堂教学模式研讨会”上执教示范公开课。报送课例《八声甘州》被评为教育部2014年度“一师一优课,一课一名师”活动“优课”。

深入教研,促进自我提升

作为一名一线教师,在繁忙的教学工作之余,李老师还通过不断学习来充实自己,用先进的教学理论武装头脑。她勤于思考,将教学中存在的问题作为研究对象,并作为论文创作和课题研究的起点。她参与研究的山东省“十二五”规划课题“创新教育学科课堂建设研究”于20142月顺利结题,国家级“十二五”课题“普通高中‘导学-自学-互学’模式研究”于20171月结题,东营市规划课题“课堂教学中学生自主发展能力的培养研究”于20198月顺利结题,还有多个校级课题先后结题。201412月,申报的“高中语文‘三主四步’诗词鉴赏教学法”获东营市优秀教育教学法评比三等奖。撰写的《作文教学创新的实践探索》《语文课堂评价语的优化》《学生自主发展能力的培养策略》等多篇论文先后发表在《山东理工大学学报(社会科学版)》《语文教学与研究》《中学语文》等教育类期刊上。

教学教研上的努力付出和孜孜以求,使李老师在201612月以全市第一名的成绩荣获“东营市高中语文教学能手”称号,201320142015年度连续三年位列学校考核优秀等次。

身教育人,鼓励多元发展

作为一名语文教师,李彬老师深知阅读和写作的重要性,在教学中扩大学生阅读面,提高阅读质量,并认真、耐心指导爱好写作的学生积极参加各级各类写作大赛活动,为学生多元发展铺设道路。指导学生刘晓丽获第二十届“语文报杯”全国中学生作文大赛全国总决赛现场决赛国家级特等奖,学生赵雅琪获“第十一届中国中学生作文大赛”一等奖,学生王妙宇获得“东营市第六届中小学生经典诵读与演讲比赛”一等奖第一名。

2013年,面对学校扩大招生、班主任紧缺的现实,李老师克服了孩子年幼、与爱人两地分居的家庭困难,主动承担起班主任工作,所带的2013级高一·5班在学校的量化评比中多次被评为“优秀班级”。20157月,学校将高三春季高考学生送至广饶、垦利、邹平等地备战高考,为加强对学生的管理,响应学校需要,她随同学生一起奔赴广饶县职业中等专业学校,担任两个班的教学工作,并进行辅助管理。在外期间,李老师积极适应新环境,掌握新学情,与新同事团结一致、互帮互助,尽心尽力搞好教学和管理工作,受到了当地学校领导、教师、学生的一致好评。在2016年山东省春季高考中,高三·11班共66人过本科线并被录取,其中化工专业张鹏程同学总分全省第一名,还有2人进入全省前十,护理专业丁效晨同学总分全省第二名,还有3人进入全省前十。她个人也多次被评为“优秀青年教师”“优秀教师”“优秀班主任”,2016年获学校“首批功勋班主任”称号。

建设团队,引领青年教师成长

2016年担任语文教学组长后,在完成自身教学工作的同时,李老师更注重教学组建设和对青年教师的培养。她以科学理论做引导,践行新课改理念,不断反省、不断优化,形成丰富、多元的语文教学结构,形成良好的教研氛围,做实教育教学工作,促进教学组成员共同成长。每周集体教研期间,她带领全组认真教研、资源共享,督促青年教师快速成长,并积极调度教学组协助级部和学校开展演讲比赛、征文活动、主题解读、校刊编辑等工作。她指导青年教师秦贞海、齐明竹、尚凡静、孙学敏等人在各类讲课说课比赛中获奖。

2019年高考备考期间,李老师奔赴多地聆听教育专家的备考指导,学习各地名校高考备考的经验和做法,并认真研做历年高考试题,研究高考动向,结合学校学生实际,带领学生进行有针对性训练。在复习备考过程中,她始终坚持低起点、小步子、深挖掘、严落实,在2019年高考中带领教学组取得优异成绩,文理科班的语文平均分均在105分以上,她所在的2016级部语文教学组于2018年获“先进集体”称号,她个人20182019连续两年被评为“优秀教学组长”,2019年被评为“功勋教师”。

李老师知道,选择了教师这一职业,就是选择了责任,就意味着更多地付出。洒下汗水,播种希望,辛勤耕耘,才能有所收获。作为一名战斗在教学一线的共产党员,李老师不忘教书育人的初心,牢记立德树人的使命,勤修师德,勤奋工作,用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,愿为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而奋斗终身。


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