为引导学生正确看待青春期的情愫，树立健康、成熟的爱情观与责任意识，理性处理异性交往中的困惑与冲突，近日，我校蕴美心理社面向全体高一学生开设“用理性守护美好”异性交往专题心理健康课。

课程以经典童话《灰姑娘》为切入点温情开讲。心理老师首先认可了心动与向往是青春期正常且珍贵的情感体验，鼓励同学们相信情感本身的美好价值。随后，老师带领同学们深度解读故事中“水晶鞋”的象征意义，并通过词汇选择互动活动，引导大家梳理、探索自己心目中的“水晶鞋”，清晰自己对理想同伴的品质期待。

课堂进一步延伸至“灰姑娘的婚后生活”思辨环节，启发同学们跳出童话的圆满结局，思考维系长久亲密关系的核心要素。在此基础上，老师结合贴近高中生生活的真实案例，带领同学们逐一分析高中阶段涉足恋爱可能面临的多重现实阻碍，引导同学们理解校规校纪等规则背后的保护意义，辩证看待内心的情感需求与校规校纪等外在要求之间的冲突，使同学们以审慎的态度面对自身的情愫，最终用理性守护住青春里的那份美好。课程最后心理老师简明扼要地阐述了不健康关系的判断标准，教会同学们在消耗性的关系中学会及时止损、果断抽身。

本次专题心理课层层递进，既温柔接纳了青春期的情感萌芽，又清晰地传递了理性与责任的成长内核，帮助学生对爱情、对异性交往建立了更加成熟、更全面的认知，有效引导大家在情感面前多一分思考、多一分克制。

（供稿：学生发展中心、校团委   文：西文防    图：朱一心  编辑：王思山   一审：刘琦亮   二审：张骁勇   三审：古爱兵）