为加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养和实战能力，5月6日下午，我校在博远礼堂四楼报告厅成功举办了第一届班级管理能力大赛决赛。本次大赛以“聚焦管理真问题，探索育人新路径”为主题，学校领导和全体正副班主任参与观摩，活动取得了圆满成功。

层层选拔，九强选手同台竞技。大赛自2026年2月启动以来，历经筹备、初赛、复赛等多个阶段。各年级部精心组织，全体班主任积极参与，经过层层筛选和激烈角逐，最终有9名优秀班主任脱颖而出，晋级学校决赛。这9位选手不仅展现了扎实的专业功底，更体现了他们在班级管理中的创新思维和实践能力。

双项比拼，展现育人智慧。决赛分为“班级管理问题解决策略汇报”和“主题班会设计说课展示”两大环节。在“班级管理问题解决策略汇报”环节中，参赛选手从“班级管理问题清单”中自选2个实际问题，结合自身工作实践进行深入剖析，提出了具有创新性和可操作性的解决方案；在“主题班会设计说课展示”环节中，选手们从“主题班会清单”中随机抽取1个主题，进行结构完整、内容丰富的班会课设计展示。整个比赛过程中，选手们思路清晰、表达流畅，PPT制作精良，充分展现了市二中班主任队伍的专业化水平和育人情怀。

现场打分，评选各类奖项。决赛由学生发展中心牵头组织，评委组依据评分标准进行现场打分。最终，经过激烈角逐，王霞、魏万洁、王蒙三位老师凭借出色的表现荣获一等奖；冯子童、张晓磊、高红雨、李坤四位老师获得二等奖；林存龙、邵长城两位老师获得三等奖。此外，高三年级部因在决赛中的优异表现，荣获“优秀组织奖”。

以赛促建，赋能专业成长。副校长张建全在总结发言中表示，班级管理是学校育人工作的核心抓手，班主任是学生成长路上的重要引路人。他指出，本次大赛不仅为班主任搭建了交流经验、展示风采的平台，更重要的是推动了他们在实践中反思、在竞技中成长。张校长勉励全体班主任以此为契机，继续深耕班级管理，以学生为中心，真心关爱、真正了解每一位学生，抓好关键人和关键事，立足学生成长的真实需求，破解教育教学中的实际问题，不断探索育人新路径，持续提升班级管理的专业化水平，为学校高质量育人工作注入更多活力。

表扬鼓励，助力育人质量提升。5月11日上午大课间，学校在升旗广场举行了第一届班级管理能力大赛表扬仪式。活动由学生发展中心主任刘琦亮主持，校长马占武为获一等奖班主任颁发荣誉证书。这份肯定将进一步激励各位班主任深耕育人一线，探索管理创新，助力育人质量稳步提升。

本次班级管理能力大赛是我校加强班主任队伍建设的重要举措，也是推动班主任队伍专业化发展的一次创新尝试。学校将以此次大赛为新起点，持续深化班级管理工作研究，进一步提升育人实效，为实现高质量发展贡献力量。

（供稿：学生发展中心   文：刘琦亮    图：王思山   一审：刘琦亮   二审：张骁勇   三审：古爱兵）